Anatomie d'un bon prompt

Au niveau Novice, tu as appris à donner du contexte et à être précis. Ça suffit pour des demandes simples. Mais dès que la tâche se complique — rédiger un document long, analyser des données, produire un livrable professionnel — il te faut une structure. C'est la méthode RCTF.

RCTF : quatre lettres, un cadre

• R — Rôle
• C — Contexte
• T — Tâche
• F — Format

Chaque lettre correspond à un bloc de ton prompt. Tu n'es pas obligé de les utiliser tous à chaque fois, mais quand tu bloques sur un résultat décevant, vérifie lequel il te manque. C'est presque toujours l'un des quatre.

R — Rôle

Tu dis au LLM qui il est dans cette conversation. Un rédacteur web ? Un avocat fiscaliste ? Un coach sportif ? Le rôle oriente le vocabulaire, le niveau de détail et le ton de la réponse.

Sans rôle : "Explique-moi le RGPD." → Réponse généraliste, scolaire.

Avec rôle : "Tu es un juriste spécialisé en protection des données. Explique-moi le RGPD." → Réponse technique, précise, avec les bons termes juridiques.

Le rôle n'a pas besoin d'être exotique. "Tu es un rédacteur professionnel" suffit pour améliorer la qualité d'un texte. L'idée, c'est de donner une direction.

C — Contexte

Tu fournis les informations de fond que le LLM ne peut pas deviner. Ton secteur, ton public cible, ta situation, les contraintes spécifiques.

Exemple : "Je suis gérant d'une PME de 8 salariés dans le bâtiment. Mon chiffre d'affaires est de 800 000 € HT. Je veux comprendre si je suis éligible au crédit d'impôt recherche."

Sans ce contexte, le LLM te sort une fiche Wikipedia. Avec, il adapte sa réponse à ta situation.

Règle pratique : si tu supprimes le bloc contexte et que la réponse serait la même, c'est que tu n'as pas donné assez de détails propres à toi.

T — Tâche

C'est ce que tu demandes, formulé clairement. Un seul verbe d'action, une seule demande par prompt quand c'est possible.

Bons verbes : rédige, analyse, compare, résume, traduis, reformule, propose, liste, évalue.

Mauvais verbe : "fais quelque chose avec ça." Trop vague, pas actionnable.

Exemple concret : "Rédige un mail de relance pour un devis envoyé il y a 10 jours, resté sans réponse. Le client est un promoteur immobilier. Le devis porte sur des travaux de rénovation pour 45 000 € HT."

Un seul verbe (rédige), une tâche claire, des données exploitables.

F — Format

Tu précises la forme de la réponse. Liste à puces, tableau, paragraphe de 5 lignes, mail prêt à envoyer, code Python, fichier CSV.

Le format est le composant le plus sous-estimé. Le LLM est capable de produire dans n'importe quel format, mais il ne devinera pas lequel tu veux.

Exemples de formats utiles :

• "Réponds en trois paragraphes maximum"
• "Présente les résultats dans un tableau avec colonnes : critère, avantage, inconvénient"
• "Donne-moi une liste numérotée de 5 actions"
• "Rédige un mail professionnel de 10 lignes maximum"

Un prompt RCTF complet

Voici un prompt qui utilise les quatre composants :

Rôle : Tu es un consultant en stratégie digitale pour les TPE.

Contexte : Mon client est un plombier indépendant à Lille, 15 ans d'expérience, aucune présence en ligne. Budget marketing : 200 €/mois maximum.

Tâche : Propose un plan d'action pour développer sa visibilité locale en 3 mois.

Format : Présente le plan mois par mois, avec pour chaque mois : l'action principale, le budget, et le résultat attendu. Maximum une page.

Ce prompt de 6 lignes produit un livrable structuré, adapté, exploitable. Essaie-le sur ton LLM préféré — tu verras la différence avec un prompt non structuré.

Quand simplifier

RCTF n'est pas une obligation rigide. Pour une question rapide ("Traduis cette phrase en anglais"), un prompt d'une ligne suffit. Utilise RCTF quand :

• La tâche est complexe
• Le résultat doit être professionnel
• Tu n'es pas satisfait de la première réponse

C'est un outil de diagnostic autant qu'une méthode de rédaction.

Et maintenant ?

Tu as la structure. Dans la prochaine leçon, on voit les cinq erreurs de prompt les plus fréquentes — celles qui sabotent le résultat même quand on croit avoir bien fait.

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